考研评合一:促进教师素质提升

• 作者: 张桂新 王立亭
• 来源期刊: 现代教育
• 关键词: 考研评 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提升教师专业素养是提高区域教育质量的根本.滕州市教育管理者抓住提升教师素质这一内核,创新“考研评合一”机制,助推教师专业化成长,为全市教育事业发展奠定了坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立亭		1	0	0.0	0.0
2	张桂新		1	0	0.0	0.0