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PBL教学模式在高等数学教学中的应用研究
PBL教学模式在高等数学教学中的应用研究
作者:
张依淼
章海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL
高等数学
案例教学
摘要:
PBL教学法是近年来在国际上受到广泛关注的一种教学模式,也是国内高校教学改革发展的方向之一.基于高等数学的课程特点,设计了PBL教学模式下的适用案例,并结合具体问题来分析探索PBL教学模式在高等数学教学中的实施.
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文献信息
篇名
PBL教学模式在高等数学教学中的应用研究
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
PBL
高等数学
案例教学
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
124-127
页数
4页
分类号
G642
字数
3079字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.03.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
章海燕
汉江师范学院数学与财经系
6
0
0.0
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2
张依淼
汉江师范学院数学与财经系
5
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参考文献(0)
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引证文献(0)
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节点文献
PBL
高等数学
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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