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【经典重现】《匆匆》教学支玉恒一、组织教学师:老师跟同学们聊一聊。老师说什么,你们就得回答我什么。可以吗?生:可以。师:同学们真精神。生:老师真精神。师:同学们真可爱。生:老师真可爱。师:说老师可爱行吗?老师是快70岁的人了。想想应该怎样说。
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文献信息
篇名 平等对话 大法无痕——重温支玉恒《匆匆》教学
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 玉恒 理解词语 爱行 大道至简 朱先生 书声琅琅 珍惜时间 拨正 语文味 范读
年,卷(期) xxywjx_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支玉恒 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
玉恒
理解词语
爱行
大道至简
朱先生
书声琅琅
珍惜时间
拨正
语文味
范读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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