谈中职礼仪课堂教学游戏元素的设计策略

• 作者: 周晓芳
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职礼仪专业 课堂教学 游戏元素
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3863字
• 语种: 中文

摘要

游戏因其突出的知识性、趣味性和娱乐性,在教学中具有激发学生的学习兴趣、训练学生的服务技能等重要作用.礼仪教学游戏优于一般的娱乐游戏和教学游戏,它强调娱乐和教育教学的完美结合.该文试以中职礼仪课程为载体,通过挖掘礼仪课堂教学中的目标元素、入戏元素、同伴元素三个方面,谈谈如何在中职的礼仪课堂中进行微型教学游戏的设计和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓芳		4	0	0.0	0.0