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应用型本科院校对口招生学生《高等数学》的学习现状与对策
应用型本科院校对口招生学生《高等数学》的学习现状与对策
作者:
郑玛丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科院校
对口招生
高等数学
摘要:
最近几年,对口招生为应用型本科院校提供众多生源.由于对口招生学生文化课基础较差,这为教学工作带来了新的挑战,尤其是《高等数学》的教学.对应用型本科院校对口招生学生《高等数学》教学对策及对口招生学生学习现状进行分析,以期促进对口招生学生教学工作的开展.
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对口招生
教学改革
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文献信息
篇名
应用型本科院校对口招生学生《高等数学》的学习现状与对策
来源期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
学科
教育
关键词
应用型本科院校
对口招生
高等数学
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
G642.0
字数
2960字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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郑玛丽
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应用型本科院校
对口招生
高等数学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位:
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-802X
CN:
34-1212/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号:
26-189
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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