智能终端支持下提高小学生英语口语交际能力的探索

• 作者: 丁蕾
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 智能终端 小学生 英语 口语交际能力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在《义务教育英语课程标准》中明确提出:英语兼具人文性、工具性的特征,学生学习语言的最终目的,便是为了交流。但是,受制于传统应试教育思维的影响,小学英语教育多以语言知识的灌输为主,“哑巴英语”的现象普遍存在。本文分析了当前小学生英语口语交际能力的现状,并以iPad为例,探讨智能终端支持下提高小学生英语口语交际能力的方法。

作者信息

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1	丁蕾		2	1	1.0	1.0