研究生师生关系的异化及回归 ——也论教育部"红七条"的规定

• 作者: 王彦 翟高远
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 师生关系 导师负责制 监督机制 师德建设 人事信息共享
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G645
• 字数: 4904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.04.027

摘要

近年来高校研究生师生关系丑闻事件频繁曝光,师生关系异化现象的背后凸显了当前研究生培养模式的缺陷、导师师德建设滞后等问题.2014年,教育部出台"红七条"规定,在高校师德治理方面提供了制度支撑,但实施效果并未达到预期目标.应完善对导师制培养模式的监督机制,规范权责统一制度,评价机制以学生培养质量为中心,加强建立高校内部人事信息共享平台,加大不良师资惩戒力度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟高远	内蒙古科技大学文法学院	7	8	2.0	2.0
2	王彦	内蒙古科技大学文法学院	9	9	2.0	3.0