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摘要:
本文在整合医学理念的指导下,结合模拟药房实训教学现状,提出可利用模拟药房作为教学平台和载体,针对实践教学过程中各个阶段,采用不同的教学手段和方法,从医院药学实践、药品质量管理、药店经营管理和药品营销等方面开展中医药相关课程,或相邻学科间更高层次的整合与优化,并可因人、因时、因地进行调整,以期推动特色化课程整合和学科融合,提高学生的整合学习能力,探索和构建符合中医药学科特点的课程教学模式.
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文献信息
篇名 整合医学模式下中药模拟药房的建设与思考
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 整合医学 模拟药房 中药 整合课程 实践教学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 管理教参
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 2894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.17.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周鹏 天津中医药大学中医学院临床中药教研室 25 112 6.0 9.0
2 周丹 天津中医药大学中医学院临床中药教研室 20 85 4.0 8.0
3 刘睿 天津中医药大学中医学院临床中药教研室 33 235 7.0 15.0
4 谢伟 天津中医药大学中医学院临床中药教研室 13 83 4.0 9.0
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研究主题发展历程
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中药
整合课程
实践教学
研究起点
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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