论家校微信交流冲突中教师的角色担当

• 作者: 傅健利
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师的角色 交流 冲突 现代科学技术 城市学校 家长沟通 班级
• 年，卷（期）: zqdesfxyxbszjs_2018,（6）
• 页码范围: 40-47
• 页数: 8页
• 分类号: G623.31

摘要

随着现代科学技术的迅速发展，微信交流已经成为当前学校与家庭，特别是教师与家长沟通的重要手段。目前多数城市学校都有了主要用于家校交流的班级微信群。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅健利	辽宁师范大学教育学院	2	0	0.0	0.0