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摘要:
当前高职院校的思政理论课堂上学生“不爱学”“不想学”的现象较为严重,思政理论课及思政教师容易被学生“边缘化”,为破解此类难题思政理论课教师“出尽招数”,效果却不容乐观。本文以思政社团建设为新视角和新的切入点,来探索思政理论课教学改革新模式,通过将社团活动与思政理论课教学计划无缝对接,以学习思政理论知识为背景,开展社团活动进课堂、社团活动进校园、社团活动进社会等形式,激发学生学习热情,增强思政理论课教学实效。
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文献信息
篇名 以时政沙龙社为载体探索思政理论课教学改革新模式
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 时政沙龙 思政理论课 教学改革
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
时政沙龙
思政理论课
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
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