聚焦数学核心素养 培养数据分析观念——《数据的收集和整理(二)》教学

• 作者: 喻本云
• 来源期刊: 小学教学设计（数学）
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂再现
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻本云		2	0	0.0	0.0