促进中小学生自我认同感形成初探

• 作者: 王岩英
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 自我认同感 状态 原因 措施
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 3555字
• 语种: 中文

摘要

自我认同感是健康人格的基础,自我认同程度的高低,会直接影响学生今后的发展.本文从三个方面对如何促进中小学生自我认同感的形成进行了初步探索:一是自我认同感偏差的几种表现;二是导致学生自我认同感偏差的几种原因;三是促进学生自我认同感形成的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岩英		2	1	1.0	1.0