基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
开放教育与传统的全日制教育相比,教育的手段和方法不同,但究其根本,教育的目的是一样的,教给学生的不应该仅仅是知识本身,更包括能力的提升.自我管理能力是高阶能力的重要组成,是开放教育学习者需具备的能力之一.自我管理能力的提升路径研究,也是开放教育研究的重要课题之一.
推荐文章
临床路径健康教育对瓣膜置换病人自我管理能力的影响研究
瓣膜置换
临床路径
健康教育
自我管理能力
远程开放教育学习者英语学习风格研究
学习风格
个体差异
教学策略
健康教育路径对社区老年高血压病病人自我管理能力的影响
高血压病
健康教育
老年病人
自我管理能力
如何加强学生的自我管理能力
自我管理
时间观念
组织能力
管理能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开放教育学习者自我管理能力提升路径研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 开放教育 学习者 自我管理能力 终身学习 网络学习
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G640
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜春艳 8 13 2.0 3.0
2 耿静 9 6 2.0 2.0
3 付景芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放教育
学习者
自我管理能力
终身学习
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导