论校园歌曲中的性别教化

• 作者: 熊和平 王鑫
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 校园歌曲 性别教化 性别建构
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

校园歌曲作为一种校园文化的艺术形式,隐含着潜在的性别教化目的.性别是校园歌曲中的常见话语,大致表现为性别角色、性别气质和性别交往等内容.校园歌曲实施性别教化的方式主要包括价值灌注式、生命体验式和社会导向式,它们形成了校园歌曲中不同性别观念的碰撞与融合.校园歌曲借用权力、话语和空间等叙事元素实施对性别的建构.从这个意义上说,校园歌曲是学生进行社会性别建构的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鑫	宁波大学教师教育学院	11	10	2.0	3.0
2	熊和平	宁波大学教师教育学院	74	83	5.0	8.0