情景归类,结论套用,简解动量题

• 作者: 周分工
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G634.7

摘要

自2017年'动量'章节被列为全国高考必考内容,相关试题便频繁出现在高三各类模考中,这也是学生口中的难题、压轴题。涉及物体多、物理过程复杂、叙述篇幅大、出错率高,是此类试题的特点,学生解题中的障碍多为'情景不清晰、方程数目多、运算出错误'。笔者指导学生建立模型、推写结果、并作为二级结论进行记忆;解决问题时,根

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周分工		12	1	1.0	1.0