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"双一流"背景下研究生教育改革的创新探索
"双一流"背景下研究生教育改革的创新探索
作者:
方岱宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双一流
研究生
教育
培养
改革
创新
摘要:
分析研究生教育的目标定位及所面临的挑战,以问题为导向,从"本硕博"一体化贯通培养、提升学术创新能力、完善质量保障评价体系、推进全方位育人思政体系建设等方面,探讨研究生教育的改革与创新,以建立充满活力的高水平研究生培养体系,为"双一流"建设提供有力支撑.
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文献信息
篇名
"双一流"背景下研究生教育改革的创新探索
来源期刊
北京教育(高教版)
学科
关键词
双一流
研究生
教育
培养
改革
创新
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
高教质量提升与人才培养模式创新征文
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
字数
4064字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-7997.2018.01.015
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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方岱宁
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研究生
教育
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改革
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
北京教育(高教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6604
总下载数(次)
8
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