基础医学专业研究生“双一流”课程建设及改革

• 作者: 付四清
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 基础医学 研究生教育 课程建设 “双一流”战略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 364-367
• 页数: 4页
• 分类号: R3
• 字数: 4164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2018.05.10

摘要

随着我国“双一流”建设战略的逐步推进,对深化高校研究生教育改革提出了更高要求.文章结合华中科技大学的办学理念、特色及该校基础医学专业的特点,从课程体系、教学方法、教学内容和实验室建设等方面,阐述了课程建设及改革的措施,为进一步推动研究生教育的改革和发展打下了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付四清	华中科技大学同济医学院基础医学院研究生办公室	38	132	6.0	10.0