基于理工学科教学中理想的培育与升华

• 作者: 刘斌 张冕 张栋栋
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 知识 理想 激励 不言放弃 概率 创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学· 教育
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G423.04
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.02.007

摘要

高效地通过理工学科的学习汲取知识能量,在解惑与收获中升华理想,不管是对大学生学业的完成,还是满足中华复兴与未来社会的需求都具深远意义与重要价值.针对他们在大学的中心任务是学习,要以趣引悟,激励探知的主动性;引导他们坚定信念,坚持不言放弃勇往直前;敢为人先,强化创新意识和创造能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冕	阜阳师范学院数学与统计学院	19	44	3.0	5.0
2	张栋栋	阜阳师范学院保卫处	35	62	5.0	5.0
3	刘斌	阜阳师范学院商学院	16	36	4.0	5.0