写什么

• 作者: 王栋生
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 哲学
• 关键词: 人生态度 基础教育 形成时期 思维品质 青少年 学生 价值观 情感
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: B821

摘要

解决“写什么”问题,不要设立禁区。基础教育阶段和高中阶段,教师面对的是儿童和青少年,大部分学生未满18岁。对学生来说,这12年,是他们人生情感、态度、价值观的形成时期,如果对他们的思想情感发展作出限制,有可能会影响他们的人生态度和思维品质。学生感到“没什么东西可以写”“无事可记”“没有什么看法”,也就意味着缺乏写作激情,没有写作愿望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王栋生		59	55	3.0	7.0