农村小规模学校的课程与教学问题研究综述

• 作者: 赵复婧
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小规模学校 课程 教学 研究综述
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 95-100
• 页数: 6页
• 分类号: G622.0
• 字数: 7704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2018.01.020

摘要

农村小规模学校承担着教育公平兜底的作用,但在城镇化背景和经济规模主义的主导下,农村小规模学校的发展受到多方面的质疑和挑战,通过对国内学者研究的梳理,发现主要包括布局困境、教学困境和课程困境.针对农村小规模学校面临的问题,学者们进行了深入研究,提出改善建议,主要内容有通过兼顾教育公平和效率解决布局难题;重建农村小规模学校的师资配置标准;培养全科教师、增加培训机会、树立教师的认同度等措施解决教学难题;利用乡土资源,开发乡土课程解决课程难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵复婧	西北师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0