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摘要:
目的:探讨行为管理在学龄前儿童口腔治疗中的应用效果.方法:选取2016年1月至2017年12月在广州医科大学附属口腔医院进行口腔诊疗的学龄前患儿200例为研究对象,诊疗过程中进行患儿行为管理并评价其效果.结果:行为管理的效果评价显示,显效117例、有效56例、无效27例,总有效率为86.5%(173/200).结论:应用行为管理方法可减轻患儿恐惧感,缓解焦虑情绪,使其能积极主动地配合治疗.
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文献信息
篇名 行为管理在学龄前儿童口腔治疗中的应用评价
来源期刊 广州医科大学学报 学科 医学
关键词 行为管理 儿童 口腔治疗 学龄前儿童
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 R788
字数 2943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9664.2018.05.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗苑慈 广州医科大学附属口腔医院广州口腔疾病研究所口腔医学重点实验室 4 1 1.0 1.0
2 黎秀贤 广州医科大学附属口腔医院广州口腔疾病研究所口腔医学重点实验室 2 0 0.0 0.0
3 王少红 广州医科大学附属口腔医院广州口腔疾病研究所口腔医学重点实验室 1 0 0.0 0.0
4 郑绮玲 广州医科大学附属口腔医院广州口腔疾病研究所口腔医学重点实验室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为管理
儿童
口腔治疗
学龄前儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
出版文献量(篇)
3818
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2
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10568
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