“慕课”教学模式在护士在职培训中的应用

• 作者: 彭丽 曲艳玲 王华
• 来源期刊: 西北国防医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 慕课 在职培训 应用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: R743.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16021/j.cnki.1007-8622.2018.01.017

摘要

目的:探讨“慕课”教学模式在护士在职培训中的应用效果,为今后护理培训中广泛推广“慕课”教学模式提供参考依据.方法:选择某偏远地区军队医院在岗护士180名,随机分为对照组和实验组,每组90名.对照组采用传统教师讲授式教学法,实验组采用“慕课”教学法,比较两种方法的应用效果.结果:实验组的理论知识、操作技能考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);实验组对教学满意度优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);实验组护士综合能力评分优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:“慕课”教学模式激发了护士的学习兴趣并提高了其临床综合能力.护士在职培训中推广“慕课”教学模式具有很好的发展前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽		19	88	6.0	8.0
2	王华		9	67	4.0	8.0
3	曲艳玲		1	0	0.0	0.0