慕课教学模式在口腔正畸学教学中的应用

• 作者: 周洪 王菲 管丽敏 苏晓霞 范建谊
• 来源期刊: 中国美容医学
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 传统教学 口腔正畸学 教学模式 本科生教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 美容医学教育
• 页码范围: 130-133
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4135字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨慕课教学模式在本科生口腔正畸学教学中的应用效果.方法:设定2013级口腔医学专业41名学生为实验组,采用慕课教学+传统教学方式,对照组为采用传统教学模式的2012级40名学生.通过客观考试答题和主观问卷调查对慕课教学效果进行评估.结果:实验组及格率为97.56%,对照组及格率为95.00%,差异无统计学意义(P＞0.05);实验组80分以上为68.29%,明显高于对照组的45.00%,差异有统计学意义(P＜0.05).调查问卷结果显示,90.00%以上的学生认为慕课教学法有助于加强学习自主性,提高学习效率及临床综合分析能力.结论:慕课作为传统教学的辅助教学利于提高口腔正畸学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晓霞	陕西省牙颌疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院正畸科	2	7	1.0	2.0
2	周洪	陕西省牙颌疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院正畸科	2	7	1.0	2.0
3	管丽敏	陕西省牙颌疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院正畸科	2	9	2.0	2.0
4	王菲	陕西省牙颌疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院正畸科	2	9	2.0	2.0
5	范建谊	陕西省牙颌疾病临床研究中心西安交通大学口腔医院正畸科	1	7	1.0	1.0