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摘要:
虚拟现实技术(VR技术)是现代化教学手段的一种,将其运用于教学中,能够增强学生对知识的体验感。通过虚拟现实技术的运用,可以加深学生对于英语课文内容的理解,也可深入落实英语教学改革工作,对于小学阶段英语教学水平的提升具有重要意义。本文以虚拟现实技术为前提,将虚拟现实与英语教育改革进行融合,从模拟英语教学环境、模拟英语教学情境、虚拟现实课件制作三个方面,分析了该技术在英语教育变革中的运用,以期为今后的相关研究提供借鉴。
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文献信息
篇名 虚拟现实(VR)发展与教育变革研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 虚拟现实技术 发展 小学英语 教育变革
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
发展
小学英语
教育变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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