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虚拟现实(VR)发展与教育变革研究
虚拟现实(VR)发展与教育变革研究
作者:
秦晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟现实技术
发展
小学英语
教育变革
摘要:
虚拟现实技术(VR技术)是现代化教学手段的一种,将其运用于教学中,能够增强学生对知识的体验感。通过虚拟现实技术的运用,可以加深学生对于英语课文内容的理解,也可深入落实英语教学改革工作,对于小学阶段英语教学水平的提升具有重要意义。本文以虚拟现实技术为前提,将虚拟现实与英语教育改革进行融合,从模拟英语教学环境、模拟英语教学情境、虚拟现实课件制作三个方面,分析了该技术在英语教育变革中的运用,以期为今后的相关研究提供借鉴。
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文献信息
篇名
虚拟现实(VR)发展与教育变革研究
来源期刊
中小学电教:上
学科
教育
关键词
虚拟现实技术
发展
小学英语
教育变革
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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秦晓明
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发展
小学英语
教育变革
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中小学电教:综合
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市金川街85号
邮发代号:
12-85
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8395
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