培育儿童语文核心素养的三个维度

• 作者: 曹国露
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 素养 儿童 培育 维度 关注焦点 语文学科 日常教学
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2018,（1）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

面对“核心素养”的提出和热议，语文学科核心素养也随即成为中小学语文教师的关注焦点。特别是伴随着部编新教材的广泛使用，对低段语文教师而言，如何在日常教学中培育儿童语文核心素养，是一个引人深思的现实命题。基于此，

作者信息

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1	曹国露		2	0	0.0	0.0