交通运输工程专业学位课程体系改革研究——以山东建筑大学为例

• 作者: 于晓桦 李美玲 牟振华 赵林胜
• 来源期刊: 山东建筑大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 全日制专业学位 交通运输工程 课程体系改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85-89
• 页数: 5页
• 分类号: G643
• 字数: 4339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12077/sdjz.2018.06.015

摘要

课程体系是全日制专业学位研究生培养方案修订中的重要环节,是培养研究生的知识与能力构成的前提与基础.文章以山东建筑大学交通运输工程全日制专业学位的课程体系改革为例,分析了现有课程体系存在的问题;剖析了新的课程体系在学校学生、国家与社会行业等不同维度的多元化、多样性需求;从课程体系的基础知识、专业通识基础、分方向模块、实践环节和论文环节构成,以及综合能力与素质的培养方面提出了改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美玲	山东建筑大学道路与交通工程山东省高校重点实验室	24	173	7.0	12.0
2	于晓桦	山东建筑大学道路与交通工程山东省高校重点实验室	11	26	3.0	4.0
3	牟振华	山东建筑大学道路与交通工程山东省高校重点实验室	14	62	5.0	7.0
4	赵林胜	山东建筑大学研究生处	9	60	2.0	7.0