"享学":提升儿童体育核心素养的有效途径

• 作者: 华刘明
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: "享学" 体育 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 2403字
• 语种: 中文

摘要

"享学",指的是学生享受学习的过程,并在学习过程中保持一种快乐、积极、主动的状态.以"享学"为体育课堂教学目标,能帮助教师提高体育教学的实效性.具体应从以下几方面入手:创新课堂,秉持儿童视角;趣味任务,提升儿童实践能力;多元并举,激发参与热情;激励评价,兼蓄树立自信;融入文化,拓展学生视野.由此来提升学生的体育核心素养是行之有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华刘明		5	1	1.0	1.0