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基于数据挖掘技术的大学生学习行为研究——以公选课调查为例
基于数据挖掘技术的大学生学习行为研究——以公选课调查为例
作者:
李卓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数据挖掘
学习行为
公选课
摘要:
开设公选课的目的是为在校学生拓宽知识面,完善知识结构体系,提升人文精神的塑造,促进个性发展,全面提高综合素质.全校公选课的情况进行了调查,运用数据挖掘技术,深入剖析存在的问题以及不足,提出解决措施.
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学生
问卷调查
公共选修课
满意度
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于数据挖掘技术的大学生学习行为研究——以公选课调查为例
来源期刊
农家科技(上旬刊)
学科
关键词
数据挖掘
学习行为
公选课
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
285
页数
1页
分类号
字数
2045字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
李卓
湖南涉外经济学院教学质量监控与评估中心
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学习行为
公选课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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农家科技(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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