突破解答高考数学应用题的瓶颈

• 作者: 朱启州
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 易损零件 数学应用题 高考数学 公司计划 备件 问题解决 数学应用意识 瓶颈 数学语言 该种
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2018,（1）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

提起应用问题不少学生就一个字＂难＂,听老师讲并不觉得难,若让学生动手,还是如在云雾里一般.解答应用问题为什么这样难呢？现针对高中生在求解高考数学应用问题中常见问题提出几点建议,供读者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱启州	安徽省淮北市杜集区教育局教研室	17	2	1.0	1.0