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小学数学导学问题设计之我见
小学数学
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通信局站
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方案
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高中英语
阅读
导学问题设计
浅谈高中语文课堂导学问题设计的有效性
导学问题
设计
有效性
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文献信息
篇名 导学问题要直击学生内心需求
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教海寻理
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小丽 12 0 0.0 0.0
2 刘斌 14 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2018(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
论文1v1指导