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经济法教学的改革与创新——"五位一体"互动教学模式研究
经济法教学的改革与创新——"五位一体"互动教学模式研究
作者:
王维新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经济法教学
五位一体
情感案例
教学目标
摘要:
经济法是经管类专业必设的科目之一,旨在培养学生的法律思维能力和实际应用能力,为其未来发展和就业打下良好的基础.然而,传统经济法教学无法摆脱教学定式的限定,在教学规划、教学内容及教学方法上均存在严重滞后性,与当前的能力本位教学目标差距甚远.针对此,本文引入了"五位一体"互动教学模式,以明确的教学目标、多变的教学内容和理论联系实际的教学方法为根本引领,来推进经济法教学的改革与创新发展.
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内容分析
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文献信息
篇名
经济法教学的改革与创新——"五位一体"互动教学模式研究
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
政治法律
关键词
经济法教学
五位一体
情感案例
教学目标
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
教育教学探索
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
D922.29-4|G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王维新
16
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2.0
4.0
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节点文献
经济法教学
五位一体
情感案例
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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