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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体已经广泛应用在幼儿教育中,将其与绘本教学结合起来,能够进一步提高教学质量与效果。基于此,本文将以添加角色音效、添加节奏效果为切入点,阐述利用多媒体创设绘本教学环境的方式,并从丰富教学内容、优化教学过程、扩充想象空间入手,探究通过多媒体合理安排绘本教学内容的策略,旨在能够发挥多媒体的作用,保证其与绘本教学可以有效结合,从而促进幼儿教育事业的发展。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体与幼儿园绘本教学的有效结合
来源期刊 苏州教育信息化 学科 教育
关键词 多媒体 绘本教学 教学内容
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G613.2
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1 陆晓晨 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
绘本教学
教学内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州教育信息化
双月刊
16开
2002
chi
出版文献量(篇)
1232
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6
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350
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