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摘要:
时评,就是一种针对社会生活中的某一现象、事件发表看法,阐述观点,或褒或贬,或赞或否,实话实说的文章体式.这类文章往往有很强的时效性、思想性,能真正反映现实,紧扣时代脉搏,引导学生关注和思考现实生活,发表真知灼见,抒发真情实感.在大力提升学生语文核心素养的背景下,本文从四个方面“度”量时评写作,以求教于方家.
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文献信息
篇名 “度”量时评写作
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 写作有路
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁圆 扬州市江都区教育局教研室 6 2 1.0 1.0
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中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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