作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2018年6月高考英语浙江卷阅读题的命制以素养立意,探讨文本的主题意义;基于语境,注重试题的思维层次;指向思维,体验语言的赏析思用.
推荐文章
2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
阅读理解
江苏卷
英语课程标准
高中英语教学
阅读能力培养
课外阅读量
技能目标
2013年高考英语重庆卷各题型命题质量分析
高考英语重庆卷
考点分布
命题质量分析
2012-2014年浙江省高考英语阅读理解内容效度分析
内容效度
浙江省高考英语
阅读理解
从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 指向思维的教学反拨 ——对2018年6月高考英语浙江卷阅读题型的思考
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 2018年高考英语试题分析 高考英语浙江卷 思维能力培养
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号
字数 2768字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛炳芳 30 103 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (71)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
2018年高考英语试题分析
高考英语浙江卷
思维能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导