为瑶族孩子点亮语文学习的灯——谈“语文主题学习”实验中学习策略的有效运用

• 作者: 黄芷君
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习策略 语文学习 有效运用 主题学习 瑶族 面向全体学生 实验 孩子
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2018,（1）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。我们这里地处粤北山区，是少数民族地区，瑶族学生从小说瑶语。由于瑶语本身和汉语区别大，加上生活环境等方面的原因，瑶族学生在汉语言文字学习上效率较低，词汇贫乏，口头表述不清。

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1	黄芷君		4	0	0.0	0.0