"调查社区、村镇或学校附近淡水区域水质"的教学设计

• 作者: 娄玥 黄秋生
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 水质调查 京杭大运河 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 科技活动
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2018.06.034

摘要

本节课是以京杭大运河德清段为取样地点,调查该区域的水质状况.引导学生采用"小组分工,确定采样点→确定方案,设计记录表→调查实施→统计分析,得出结论→提出建议"的方法来进行科学调查.鼓励学生打破学科界限,提高分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋生		5	6	2.0	2.0
2	娄玥		5	6	2.0	2.0