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摘要:
通过对烟台南山学院工学院电气工程系各专业已经开始进行的"双元制"人才培养模式运用现状的分析,找出其特点和优势,以存在问题为导向,完善了包括培养目标、课程体系、教学内容、教学方法、培养途径、师资保障等在内的适合南山学院电气自动化类专业"双元制"人才培养模式,使该专业以培养应用型人才为目的,培养出来的学生具备良好的职业技能.
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本科
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人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "双元制"人才培养模式在应用型大学的实践反思及改进
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 应用型大学 双元制 自动化类专业 人才培养模式 优化改革
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 28-31,41
页数 5页 分类号 G642
字数 6969字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2018.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祥光 北京理工大学化学与化工学院 104 807 17.0 23.0
2 孙玉梅 烟台南山学院工学院 46 54 4.0 5.0
3 孙巧妍 烟台南山学院工学院 13 19 3.0 4.0
4 刘金海 烟台南山学院工学院 3 6 1.0 2.0
5 王友林 2 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (55)
共引文献  (182)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (6)
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2018(2)
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2019(3)
  • 引证文献(3)
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2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
双元制
自动化类专业
人才培养模式
优化改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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