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用实事求是描绘孩子的蓝天
用实事求是描绘孩子的蓝天
作者:
姜小丽
王本芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孩子
描绘
班主任
老师
家长
摘要:
评语,即用评价的语言描述学生一学期的表现。每个学期末的评语书写对班主任来说是一项大工程。家长和孩子都想透过评语了解本学期在老师心中的定位及在班级中的表现,以便家长更好地配合老师,让孩子茁壮成长。
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教学需要"实事求是"
教学
'实事求是'
原则
毛泽东邓小平实事求是思想管窥
毛泽东
邓小平
实事求是
揆诸学制———“实事求是”再溯源
湖湘文化
第一师范
实事求是
思想路线
实事求是与党的政治路线
实事求是
政治路线
制定
理解
贯彻实施
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
用实事求是描绘孩子的蓝天
来源期刊
新班主任
学科
经济
关键词
孩子
描绘
班主任
老师
家长
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-37
页数
1页
分类号
F224.7
字数
语种
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姜小丽
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班主任
老师
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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