“创客教育”视域下高校教学改革

• 作者: 卞月芳
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 高校教学改革 创新教育 视域 信息技术 互联网+ 动手实践 教育模式
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

一、创客教育的内涵与发展创客教育就是周创客理念来对教育进行改造,旨在培养学习者各方面的创造力、兴趣等。它与“互联网+技术”有机结合,同时遵循“开源创新、动手实践、创新创造”的理念,是以“探究”为主、以培养素质人才为目标的创新性教育模式,崇尚边创边学,这点弥补了传统教育对动手能力严重忽视的缺陷。创客教育传承了创新教育、体验教育等,以信息技术的融合为基础。