作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学方法的选择既要依据科学规范的选择标准,又要在实际教学中灵活多变。
推荐文章
科学规范有序开展雷电灾害风险评估业务
科学规范
雷电灾害
风险评估
打造科学规范的专业化客服中心
专业化客服中心
科学规范
应从学生的角度去选择教学方法
学生角度
选择教学方法
初中体育教学方法多维度的选择
初中体育
体育教学方法
多维度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 遵循科学规范 灵活选择教学方法
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 科学规范 教学方法 选择标准 实际教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-115
页数 6页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶敬秋 17 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学规范
教学方法
选择标准
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
论文1v1指导