虚拟仿真在基于PBL流行病学教学中的应用初探

• 作者: 刘顺 叶力 梁冰玉 苏莉 谢志春 黄颉刚 龙建雄
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 流行病学 教学 PBL 虚拟仿真
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 407-408,430
• 页数: 3页
• 分类号: R18
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2018.03.42

摘要

将虚拟仿真应用于“以问题为基础的学习”(PBL)的流行病学教学模式当中,克服传统教学以理论为主、某些高危险性传染病不能进行实际现场教学的缺点.通过两种教学形式的融合,培养学生自主学习、发现问题和人际交流的能力,强化流行病学实践操作技能,提高医学生综合素质.