原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
以梅耶多媒体学习理论为基础,通过多媒体的内容选取、资源搜集以及设计与制作三个步骤,具体介绍了高校护理学专业多媒体教学资源库的建设方法.并在此基础上,进行了以学生为主体的、互动式的教学改革,取得了满意的教学效果.
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多媒体资源库
视频流格式
VOD视频点播
多媒体教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于梅耶多媒体学习理论的高校护理学专业多媒体教学资源库建设
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 梅耶多媒体学习理论 高等护理教育 教学资源库
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201802014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宏林 南通大学护理学院 43 554 12.0 22.0
2 李霞 南通大学护理学院 39 131 6.0 8.0
3 沈王琴 南通大学护理学院 17 462 9.0 17.0
4 张晓燕 南通大学现代教育技术中心 3 16 2.0 3.0
5 蔡季煜 南通大学护理学院 1 4 1.0 1.0
6 查曼丽 南通大学护理学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (82)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (24)
二级引证文献  (2)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
梅耶多媒体学习理论
高等护理教育
教学资源库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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