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摘要:
针对中职课堂教学与企业实际操作需求脱节的现象,借鉴海西州周边企业以“创新安全管理,创建安全文化”为主题的“双创”活动经验和心得,理论联系实际,在安全教育中推广应用“双创”思维,注重和贯穿安全行为观察,创新职校安全管理模式,取得了良好的教学效果和社会效益.
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内容分析
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文献信息
篇名 论“双创”思维在中职学校安全教育中的推广应用
来源期刊 青海教育 学科
关键词 中职学校 双创思维 安全教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.06.015
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
双创思维
安全教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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