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小学科学课外探究之策略
小学科学
课外探究
多观察
多实验
多思考
提高存在bug软件的存活性方法
软件
存活性
安全容错技术
如何在生物课外活动中培养学生的探究能力
生物
课外活动
探究能力
激发兴趣
主动性
改进创新
合作能力
小学语文高段课内课外拓展阅读的探究
语文阅读
阅读教学
课内外阅读素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课外探究之“复数中的大BUG”
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 名师工作坊
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2018.10.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻运星 北京大学附属中学 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
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2363
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