小学语文高段课内课外拓展阅读的探究

• 作者: 李玉明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文阅读 阅读教学 课内外阅读素养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读在学生的学习和生活中都占据着非常重要的地位,学生如果拥有卓越的阅读能力,那么会对其学业和交际处事起到非常大的助力作用.阅读能力的培养也是现在学校教师在教学工作开展时的重点,学生阅读能力的提升仅仅依赖于教师的讲解是不够的.在吸收教师传授阅读知识的基础上,学生还应开展课内读书或者课外读书的阅读活动.只有做到这一点,学生的阅读能力才会得到明显的强化.将小学高学段的语文教学案例,详细开展关于课内课外阅读活动的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉明		1	0	0.0	0.0