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高效课堂的基本特征
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摘要：
高效课堂是基于学生发展、生命成长的课堂.课堂教学是否高效,不是教师的“教”高效,而是学生的“学”高效.一节高效课堂,应让学生经历课堂达到知识的习得、能力的锻炼、思维的提升、精神的发展、生命的成长.
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
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