例谈巧用“探究点拨”栏目培养初中生物理核心素养

• 作者: 程小健 胡席飞
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 探究点拨 栏目 物理核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

对沪科版义务教育物理教科书中'探究点拨'栏目进行统计分析,阐述'探究点拨'栏目的特点和功能,并就利用'探究点拨'栏目培养初中生物理核心素养做了三方面探讨:不拘泥于教科书中栏目位置、引导学生自主学习并开展探究和注重课堂生成,发挥并培养学生创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程小健	安徽师范大学物理与电子信息学院	16	18	2.0	3.0
2	胡席飞	安徽师范大学物理与电子信息学院	2	0	0.0	0.0