家园共育促幼小衔接的实践思考

• 作者: 杨莹
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 幼儿教育 家园共育
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（7）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

幼小衔接是幼儿一生中的重要转折,幼儿教师和家长作为幼儿成长过程中的两大主体,对幼儿平稳过渡完成幼小衔接起到了举足轻重的作用。家长更好地认识幼小衔接,能够促进家园合力的形成,从而顺利帮助幼儿完成幼儿园到小学的过渡。

作者信息

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1	杨莹		1	0	0.0	0.0