浅谈初中数学教学中新授课的导入方式

• 作者: 王芳妹
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 新课 导入 方式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

新课导入是每一节课都必须开展的环节,不管是在哪一节内容的学习,都离不开新课导入.就当前教育的现状而言,有些初中数学教师没有意识到新课导入的重要性,因此在教学时都是以简单的一句话就学习新的内容.这样的教学方法不足以吸引学生的学习兴趣,因而学生总体的学习积极性不高,并且课堂效率也低下.针对这个现状,教师要重视新课导入的方法,巧妙利用各种教学方法,提升学生的学习积极性,这对于提升整个数学课堂的效率具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳妹		2	0	0.0	0.0