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摘要:
综合实践活动是一门超越学科领域框架的课程组织形态,综合性是其最显著的特征,是跨学科融合理念的集中体现。笔者借助综合实践活动平台,探索实施跨学科融合教学,有效培养学生的综合素质。
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综合实践活动
综合素质评价
融合
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨学科融合——提升综合实践活动的融合度
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 综合实践 学科融合 综合素质
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G622.4
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1 苏黎新 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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综合实践
学科融合
综合素质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
总被引数(次)
162
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